选择美术学习的一些关键问题
肯定的,先了解美术学习的几个层次。
首先,我们家长需要端正一下,学习美术到底是学习什么?其实学习美术并不只是学习技法这么简单。其次,我们需要知道学习美术是有三个层次。
*1个层次,也是更低级的层次,就是技术和方法。在这个层次的老师,从始至终都只是给孩子教技术层面的东西,所谓的想象力和创造力也都是停留在头脑层面。如果只有这些东西,孩子实际上是从一开始学习美术就走入误区了。“术”的东西在孩子9岁以前应该少教,如果教多了就成了束缚。
*二个层次,相对*1个层次要高等一些,就是感受与心法。如果老师教学能从孩子的感受、体验去启发孩子,那这个老师已经很难得了。这个层次提高孩子的审美和感受力,是教学的重点。
*三个层次的学习是开启灵感与创造力的天赋。这个层次的教学对老师的要求很高,老师首先需要身心灵合一,时常处于灵感创造的状态。他需要对于美术史、对于艺术灵感创作、对于人类的发展,对于个人成长,对于文*史等等,不断地拓展研习,也就是我们常说的“功夫在画外”的意思。这样的老师可以通过自身的灵感与创造开启孩子的灵感与创造天赋,这样的老师是可遇不可求的。
所以如果能为孩子找到*三个层次的美术学习,那就更好了。
如何为孩子选择一家好的美术培训班?
兴趣培养,艺术培训,这是现代家长和孩子的共同要面对的课题,所有孩子都在起跑线上就开始选择自己的兴趣爱好,作为素质提升的途径之一。学习美术,这项美与现实共存的艺术,也成为了众多家长的重点选择对象。
那为孩子选择“好的美术班”自然也就成了一件大事情,美术培养孩子对文化艺术及世界的审美情感,和自身的想象力与创造力上有其他学科不能替代的作用。而各个年龄段的孩子对不同的美术形式又有不同的内在需求,这是具有科学性的问题,所以,在家长为孩子选择时,渭南美术培训,应该考虑这几个方面的因素:
1、幼儿阶段要求孩子以画的“像”为目的,少儿美术培训学校,这类美术培训班不可选!
幼儿阶段的美术教育,是遵从孩子内心,培养孩子的想象力创造力阶段的美术教育;这阶段是不能以“成人眼光”,统一标准去教育。如此教育培养出来的效果,就是没有创新,没有思想的。
2、中心负责人一定要是从事美术教育工作,理念较新,比较注重美术课程的研究,根据不同年龄段的孩子设置科学的美术阶段性课程。
从来都是内行人做内行事,外行人看不懂,一个培训机构,教育机构,首先一定是从事教育的人去经营,一个外行人做教育,不说百分白,那也是99%不会去精心做教育;带领者决定基层,这样的教育机构教育质量和水平不敢恭维。所以一定是出身美术,有很好的艺术修养和美术理论的创始人的美术机构。
如何正确选择美术*培训机构?
每个家长都希望给自己的孩子找一个靠谱的画室,毕竟专业课的成绩将直接影响*录取的结果。但对于各个画室铺天盖地的宣传,反而是了解和知道的越多却越不好选择。所以,川美黑白灰根据多年的经验给您和孩子做一个理性的建议。
选培训机构,要看对方是否将大班、小班的教学区分开好的培训机构,还会有不同目标与定向的协议班教学。培训机构区分的越细,对孩子的发展会越尽责,所谓术业有专攻。
科学的教学系统,对于有品质的教育机构来说,名师一定是画室较核心的竞争力和品质保证。以川美黑白灰为例,美术培训哪家好,我们的老师会更专业和贴心。每天都会开展教学会议,美术培训中心,各专业老师针对孩子的每天学习提出问题和解决方案。同时,定期为孩子们开展名师讲座。
除此之外,选择培训机构,也要看画室的任课教师与历年获得成绩。成绩是更好的实力检验标准。