浅谈美术教育
美术教育是所有学科中较不需要教也不需要学的,可惜目前懂得美术的人真的不多,懂得美术的父母和老师更是少之又少美术教育过度用力在教与学之中。
在过度用力“教”与“学”的过程中,孩子天生的直觉与创意被压抑或扼杀,站在原创的观点上,教”反而是一种危险的事。*指出“知识”可以教,但“创造”不能教,创造是一种无中生有,不能教也无法学,创造是一种天生的才情,幼儿从一岁开始就能涂鸦了,美术培训,此时他需要的不是“教”,而是可供自由发挥才情与想像的宽广空间,亲自去体验。同时*也提醒,艺术虽然不能教,但美感的培育与色彩认知则是需要教导与不断练习的。要培育美感及对色彩认知,更好的方式是拜大自然为师,以原野山林的自然原色,作为认识色彩的第1步。
成人总以为从婴儿房到幼儿园,都需以高彩度的亮色系或是各种颜色鲜艳的卡通人物,才能吸引幼儿注意,其实,每天浸泡在这样一个混色染缸中,却会造成孩子对色调的无感与错感。 *指出,不少幼儿的画,线条描绘力很强,但色彩却多而杂,显示出对色彩的感应度较有待开发与练习,要知道色彩智能并不一定随着年龄增进,而需要不断地练习与培养。
就业——美术大学生毕业就业机会远远优于文理科毕业生, 学习美术具有更广阔的就业前景。
如何给孩子选择美术培训班?
这就要从以下更具体的几点来考量:
1 、课程的系统性与周到性:孩子的美术学习不是单一技能的专项学习,而应该是有宽度的综合培养,培训班的课程设置中应该有针对孩子不同维度能力和素养的培养方向和目标 。
具体来说:需要以下几大块:
①观察与感受培养-----写生与速写
②思考与表达----主题创作和绘本创作
③想象力培养---自由想象激发与引导
④审美培养----学习大师和美术馆美术史课程
⑤针对以上几项,需要有具体的课程设计和引导方法。
2、 是否有符合孩子年龄特点的阶段性课程方向设置*美术培训班如何选择?
1、看成绩。诚然,每个美术培训班都有考得好的,少儿美术培训机构,也有考的不理想的,不一而足。不能只听某个人的一面之词,要综合的看问题。还是那句话,看看你想要报考的目标院校*如何就可以了!比如你想报考中国美术学院,某个美术培训班从来就没有考上的,那你还是另择他处吧!
2、另外,现在一些画室为了招生,成绩随心所欲去写,没过的写过了,没考的也写上过了。有的学校甚至已经在某省取消校考好几年了,愣是写上过了好多,真是缺失了做教育的基本底线。这个问题是诚信问题,值得每位教育工作者深思!在此,我们也呼吁诚信办学,杜绝作假!!
3、再次,看师资情况!俗话说:名师出高徒!要想考出一个优异的成绩,老师是较关键因素的一环。不同的老师决定了学生的水平上限如何!如果你想考杭州及全国名校,青少儿美术培训学校,找个二流院校的老师带你,相信无论你考多少年,都考不上你所期望的院校,因为如果老师都不懂目标院校的考试内容和考试方向,还怎么期望你能考取个好成绩呢?